Bemutatjuk a fiatal készítőket Arduino-nak - 💡 Fix My Ideas

Bemutatjuk a fiatal készítőket Arduino-nak

Bemutatjuk a fiatal készítőket Arduino-nak


Szerző: Ethan Holmes, 2019

Andrew dolgozik Owennel és Breshawn-nal a csapok forrasztásával.

Minden hónapban St. Louis hackerspace The Disruption Department hét fiatal készítője, a Fellows találkozik a Hackdays-on, amelyek 5 órás bevezetést mutatnak be a mechanikai, elektromos vagy számítógépes technika más szektorába.

Áprilisi rendezvényünket egy helyi együttmûködési helyszínen tartottuk, a St. Louis belvárosában, T-Rex néven. Az Evtron nevű cég házigazdái, társalapítói vezetett minket a fantasztikus munkaterületükön, majd megosztották a történeteket arról, hogyan jöttek a technológiába (spoiler: fiatalok voltak, akik sokat dolgoztak a projekteken szerette az iskolán kívül).

Ezután a Fellows egy rövid bevezetője volt az Arduino-nak, amely magában foglalta a pislogás vázlatának megértését, a pislogás vázlatának különböző sebességgel történő módosítását, majd a potenciométer csatlakoztatását, hogy megtudja, hogyan működnek a bemenetek a soros monitoron. Minden fickónak egy RC-autót kaptak, amelyet arra bíztattak, hogy nyissanak és forrasztanak a PIC-be, irányítva előre, hátra, jobbra és balra fordulva az Arduino-val. Sajnos a korlátozott forrasztási tapasztalat azt jelentette, hogy sok PIC-t megolvasztott a forrasztópáka, de jó ideje látta, hogy túlmutat a játékok tervezett felhasználásán, és a programozási / áramköri tapasztalataik alapján új típusú projektet viseltek. A következő Hackday-ra májusban ismét tervezzük az Arduino-t dolgozni.

Néhány kattintás a naptól:

[Bs_slideshow]

Hackday # 2 (március) - „Ez elektromos”


Gregory Hill szerette a dolgokat szétválasztani, videojátékokat játszani, sportstatisztikákat tárolni, és sokat eszik gyerekként. 2004-2008-ban a Kansas Egyetemen tanult latin-amerikai népi kultúra történetét. Innen kezdett tanítani spanyol nyelvet egy északi város St. Louis K-8 iskolájában, és a Missouri Egyetem St. Louis mesterképzését idegen nyelvű oktatásban folytatta. 2010-ben fejezte be a videojátékok szerepét a második nyelv megszerzésében.

Felnőttként a humanitárius megközelítés iránti érdeklődés a pedagógia és a csúcstechnológia integrációjával kapcsolatos, és kapcsolatot teremt az emberek számára, hogy dolgokat készítsenek, az iskolát valóságosabbá tegyék, és sokat eszik. A St. Louis makerspace The Disruption Department társalapítója és projektvezetője, és a Twitter @mrsenorhill és a Medium személyes blogján találja meg.



Lehet, Hogy Érdekli

Maloof mester

Maloof mester


Saját őrült Mama

Saját őrült Mama


DIY Eco-Hip kiegészítők

DIY Eco-Hip kiegészítők


Interjú Amy Sedarissal, az én szerelmem szerzője: Vendéglátás a hatás alatt

Interjú Amy Sedarissal, az én szerelmem szerzője: Vendéglátás a hatás alatt